恪尽职守是什么意思？为人师表，恪尽职守任劳任怨

王超华

男，汉族，39岁，本科学历，1998年参加工作，现任一级教师。王老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了20个春秋。他20年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教师，班主任。王老师忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著。

默默耕耘、不断钻研

1998年9月，王老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。研究课《长征》获县级教研课二等奖，研究课《四季》获县级研究课一等奖，论文《浅谈小学低段班级的管理》获国家级三等奖，论文《如何提高学生的写作兴趣》获眉山市一等奖，论文《浅谈小学语文低段教学的兴趣培养》获全国一等奖，论文《爱的感悟》获全国一等奖，小课题《小学数学教学中有效情境的创设与利用研究案例》获县级二等奖。

细心关爱，耐心帮助王老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。王老师班上有一个李同学，父母离异，父亲经常外出干活，孩子缺少交流，性格孤僻。一天早上，已经上课半小时了，李同学还没有到学校。孩子家中没有电话，该怎么办呢？王老师赶紧骑上自行车向李同学的家中奔去。王老师一直喊李同学的名字，屋里一直没有反应。王老师使劲推开门，孩子还躺在床上，一脸通红，额头滚烫。糟了，孩子发烧了。王老师赶紧把孩子背起向医院跑去。经过医生的治疗和王老师的精心照顾，孩子恢复了健康。后来，王老师经常找李同学聊天，鼓励他大胆的和其他同学交流。一学期下来，李同学的性格变得开朗了，学习成绩也上升了很多，还当上了王老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。王老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

恪尽职守、任劳任怨任教二十年来，王老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。历年来，他所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖。2015年9月，王老师调到视高小学任教。由于学校缺数学老师，王老师毅然放弃了喜爱的语文学科教学，从头钻研数学教学。这年学校大队辅导员调到异地工作，王老师从容的接受学校安排的少先队大队辅导员工作，兼任学校德育工作以及少年宫的管理等工作。王老师荣获了“优秀班主任”、“德育工作先进个人”、“骨干教师”等光荣称号。

王老师日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星。