我是什么二年级语文（我是什么二年级语文教案）

小学二年级语文《我是什么》原文是什么?

　　小朋友，你们猜猜，我是什么？赏析 《我是什么》课文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。
　　水，是生命之源。
　　没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。
　　水，是人们生活中天天离不开的东西。
　　云、。

我是什么二年级语文?

　　《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书，由晓澄朗读。
　　本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。
　　2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第一组第2课的课文，并。

《我是什么》这篇课文让我们懂得了什么?

　　《我是什么》这篇课文让我们懂得了只有合理地利用水资源才能让水不断地造福人类，同时我们只有细心观察大自然，才能发现更多大自然的奥秘。
　　《我是什么》是部编版二年级语文第一单元的第二课。
　　整篇课文以拟人化的语气，通过。

小学二年级语文上册中的课文《我是什么》 有什么道理

　　《我是什么》通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理，从而达到激发学生观察大自然的兴趣，培养观察大自然的能力的目的。
　　《我是什么》是一篇常识性课文。
　　本课以第一人称"我"的叙述方式，生动形象地介绍。

小学二年级语文《我是什么》教案

　　小学二年级语文《我是什么》教案如下：课前透视：作者根据水的特点采用拟人的手法，生动地介绍了水的三态变化。
　　课文共有五个自然段，全文共五段，可分为三个部分：水的变化；水的形态；水给人类带来的利弊。
　　作者抓住“水会。